摘要：【教材分析】 “新生活新起点”是初一上册第三课“不一样的环境不一样的我”的第一目。课程标准将认识成长环境、提高适应能力确定为基本的教育目标。依据课程标准，结合学生实际，我将“适应新的学习生活”确定为本课的重点。因为刚刚升人初中的新生，在学习和生活等诸多方面存在着不适应，

关键词：学习生活 教学设计 成长环境 课程标准 教材分析 

单位：山东省烟台双语实验学校