首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 学习策略运用的错误分析 【正文】
摘要:我国基础教育课程改革纲要指出,新课程改革转变学生的学习方式改革,形成高效学习策略,充分反映了新的课程改革“以生为本”、“学会学习”的教育理念。学习问题不仅是现代教育的核心问题之一,而且,随着认知心理学派的兴起,学习策略成为心理学研究的重要领域。
关键词:学习策略 基础教育课程改革 新课程改革 心理学研究 学习方式
单位:广东省东莞市万江中学
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