摘要：苏霍姆林斯基说过：＂教育的技巧并不在于能预见课堂的所有细节,而在于能根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。＂新课程大力倡导自主、合作、探究性学习。这种开放性的课堂好比战场,瞬息万变。学生思维变化的不确定性,课程的生成性和开放性,学生对课程的多元化反应和个别差异等价值取向,

关键词：思品课教学 机智 苏霍姆林斯基 学生思维 探究性学习 

单位：山东省兖州市第十四中学