首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 坚持五个“充满”打造特色课堂 【正文】
摘要:近年来,随着新课程改革的全面推进,如何打造特色、高效课堂,实现思想品德课的价值追求,是所有思想品德课教师一直在努力探索和思考的问题。笔者认为,坚持五个“充满”,对于实现思想品德课三维目标的和谐统一和打造“特色”课堂起着重要的引领作用。
关键词:高效课堂 思想品德课教师 新课程改革 引领作用 和谐统一
单位:山东省高密市教育科学研究院
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