首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > ＂主观题设问的变式训练＂教学设计 【正文】
摘要：1．知识与能力目标：对典型例题相关知识的整合和理解。
关键词：教学设计 变式训练 主观题 设问 典型例题
单位：北京市育才学校
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