摘要：衡量我们的教育教学是否达到了促进学生思想品德的发展、实现了课程目标，需要教师在教学过程中对学生进行观察、评价。教师要在自然状态下，有目的、有计划地观察学生在日常学习、生活中所表现出来的情感、态度、能力和行为，并记录下来，作为对学生进行评价和引导的依据。

关键词：评价 引导 学生思想品德 谈话 教育教学 

单位：北京市燕山星城中学