摘要：政治课开展时政演讲活动，有利于激发学生学习兴趣，引导学生关注生活，理论联系实际，提升思维品质，更是践行素质教育理念，提升教学效益，彰显学科魅力的有力之举。当前的时政演讲活动也存在诸多问题，比如活动往往缺少整体规划和运行机制，学生观点表述和剖析不够全面深刻，活动组织形式比较单一，活动效能未充分彰显等问题。从演讲主题、演讲分析、演讲形式、演讲评价等方面对如何更好开展时政演讲活动，教师应在其中发挥引导作用。

关键词：时政演讲 政治课 教师 

单位：江苏省常州市第五中学