首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “新时代的劳动者”教学设计 【正文】
摘要:【课标要求】 评析劳动者依法维护自身权益的案例;列举几种就业途径和创业方式;树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,树立正确的择业观。 【教学目标】 1.情感态度价值观目标:树立正确的就业与择业观念;树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感;增强依法维权的法律意识。
关键词:劳动者 教学设计 情感态度价值观 创业方式 就业途径
单位:河北省唐山市第一中学
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