线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

情境设计能力与学科核心素养的养成

陈友芳 思想政治课教学 2016年第09期

摘要:在学科核心素养教学中,情境设计能力是每一位教师必须具备的核心专业素养。要提升广大教师的情境设计能力,需要从三个方面着手:设计出好情境,区分情境的复杂程度,对情境进行结构化处理。

关键词:核心素养情境设计教学能力

单位:华南师范大学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注