首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 高三复习课如何实现“政治认同”——以“生产与经济制度”一轮复习课为例 【正文】
摘要:思想政治课学科核心素养包括四个要素,即政治认同、理性精神、法制意识和公共参与。四个要素在内容上相互交融、在逻辑上相互依存,构成一个有机的整体。其中"政治认同"决定着学生成长的方向,是"理性精神"、"法治意识"、"公共参与"的共同标识和魂魄。笔者结合"生产与经济制度"高三复习课为例,就如何实现"政治认同"这一核心素养谈谈自己的理解与做法。
关键词:核心素养 政治认同 高三复习课
单位:广东省广州市花都区实验中学
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