首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 设计有意义的课堂学习活动——近两年北京高考文综试卷第38题的启示 【正文】
摘要:有意义的课堂学习活动能激发学生主动学习,促进学生阅读、思考和表达,发展学生思维、情感和品格,是培育学生学科核心素养的重要途径。本文以近两年北京高考文综试卷第38题的特点为启示,以思想政治优质课教学实践为基础,阐释了设计有意义的课堂学习活动应坚持的基本策略和原则。
关键词:思想政治 课堂学习活动 学科核心素养
单位:浙江省温州市教师教育院
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