线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

议题设计的“六原则”

李勤 思想政治课教学 2018年第10期

摘要:议题教学是实施活动型学科课程、培养学生思想政治学科核心素养的主要教学方式。议题设计在遵循“能反映活动型学科课程实施的思路”总原则的前提下,要坚持学科性、综合性、开放性、生本性、情境性和序列化等原则。

关键词:素养教学议题设计遵循原则

单位:江苏省海安高级中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注