首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > 情境创设三立足 【正文】
摘要:情境既是一种环境,也是一种氛围。情境教学就是根据教学内容和学生实际情况,积极创设相应教学环境的一种教学模式。情境教学有利于启发学生思维,引发学生联想,使学生融入情境之中,激发学生的情绪情感,促进学生更好地体验和领悟知识。
关键词:情境创设 学生实际 情境教学 教学环境 教学内容
单位:湖北省秭归县归州中学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
北大期刊
¥280.00