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议题式教学的设问技巧——以“经济全球化”一课为例

闫彦彦 思想政治课教学 2019年第07期

摘要:《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》强调核心素养培育和议题教学的重要性。议题式教学需要在对知识扎实掌握、灵活运用的基础上展开。设问是议题式教学的重要组成部分,是议题的灵魂。问有千万种,但问需从情境来,情境中的设问要搭建在缜密的逻辑基础之上,如此才能够问出质量,问出能力。

关键词:议题式教学核心素养设问逻辑

单位:浙江省绍兴市第一中学

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思想政治课教学

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