首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 基于LC服务的图书馆空间整合与重组——以闽南师范大学图书馆为例 【正文】
摘要:学习共享空间给高校图书馆带来了改革与创新的机遇,面对建设学习共享空间的几大困难,笔者提出"先搭平台,后谋发展,分步进阶"的构建思路,并以闽南师范大学图书馆为例,通过挖掘、重组现有空间,整合图书馆传统服务项目,打造学习共享空间大楼的构建设想。
关键词:空间挖掘 空间改造 学习共享空间 高校图书馆
单位:闽南师范大学图书馆 福建漳州363000
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥408.00