摘要：MOOC带来的高等教育变革席卷全球,对MOOC环境下的高等教育进行分析,研究、评估和提供有效服务是每个高校图书馆都面临的重要问题。高校图书馆需要主动适应MOOC环境,通过拓展延伸、变革创新、重构完善来实现对自身的服务、角色和管理职能的审视和认知。

关键词：高校图书馆 mooc 服务创新 角色认知 

单位：常州信息职业技术学院图书馆; 江苏常州213164