首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > 图书馆员个性化培训模式的实践与探索——以数字图书馆推广工程个性化培训项目为例 【正文】
摘要:个性化培训模式对于满足图书馆员专业知识需求,提升馆员培训的针对性和有效性具有重要作用。阐述了个性化培训的内涵,以数字图书馆推广工程实施的个性化培训项目为例,介绍其具体做法,并通过调研分析其培训效果,以期为未来的馆员培训工作提供参考和借鉴。
关键词:个性化培训 图书馆员 人才培养
单位:国家图书馆; 北京100081
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥408.00