首页 > 期刊 > 文理导航·上旬 > 小学语文批注式阅读教学的实践与研究 【正文】
摘要:铱阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养小学生的阅读能力也是小学语文教师教学的重要组成部分。批注式阅读教学作为小学语文阅读教学的新方法之一,有利于提升小学生的阅读兴趣,提高他们对文章的理解能力。本文就小学语文批注式阅读教学的实践和研究展开讨论,以期小学生的阅读能力有所提升。
关键词:小学 语文 批注 阅读教学
单位:江苏张家港市云盘小学; 江苏苏州215600
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