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核心素养下小学数学高效课堂的构建

吴爱萍 文理导航·上旬 2020年第08期

摘要:在小学阶段的数学教学中,数学作为理科性很强的学科,是一门具有一定的逻辑性和推理性的学科,在小学数学的教学中,虽然所学的内容比较浅显易懂,但是数学的教学旨在培养学生对于数学这门学科的思维能力,在这个阶段的学习可以为今后学生的学习数学的能力奠定良好的基础,这就是小学阶段老师需要明确的目标。在课堂教学中,老师要做到以学生为本,注重在小学阶段提高学生的数学学习的水平,构建高效的课堂。在现在的小学阶段数学的教学过程中,需要教师们按照大纲要求,合理安排时间,让学生在高效课堂的引导之下,相对轻松的理解课本涉及的内容,从而得到更好的发展。通过这样的过程,教师也能更加轻松的教学,达到共赢。

关键词:核心素养小学数学高效课堂

单位:宁夏石嘴山市第十三小学; 宁夏石嘴山753000

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