首页 > 期刊 > 文理导航·上旬 > 关于提高初中数学有效课堂教学的思考 【正文】
摘要:目前,存在初中数学课堂教学中的"低效性"现象的原因有多种,为了适应现代化教育的变革与发展,传统的初中数学课堂教学需要进行改革,如何提高数学课堂教学的高效性是本文要探讨的问题。
关键词:数学课堂 教学方法 有效性
单位:江苏省苏州振吴中学; 江苏苏州215000
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