翻转课堂在法医学教学中的应用

张奎; 陈晓刚; 代号; 梁伟波 卫生职业教育 2020年第02期

摘要:法医学是一门应用学科,强调学生实践能力的培养。翻转课堂作为近年来广受关注的教学模式之一,将学生的"学知"提升到了"学做",从而培养学生的自主学习能力和提升学生的动手创新能力,实现了因材施教。

关键词:法医学翻转课堂人才培养

单位:四川大学华西基础医学与法医学院; 四川成都610041

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