摘要：本文通过使用超媒体整体教学的实验,设计出全新的整体教学过程和个性化、交互性的教学方式,促进了教学观念的改变,形成教师、学生、教材和教学方法的新组合,达到了提高教学质量的效果.通过实验结果可以看出,大学英语超媒体整体教学能让学生在真实的环境中提高英语学习水平和综合应用能力,从而形成"以学生为主体"的开放式的实践型现代化英语教学模式.

关键词：大学英语教学 超媒体 实验 分析 

单位：铜仁师范高等专科学校英语系，贵州铜仁554300