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信息技术环境下本科院校学生大学英语学习行为个案研究——以长江师范学院为例

李雪顺 马武林 外语电化教学 2010年第04期

摘要:信息技术在外语教学中扮演着越来越重要的作用,大学生英语学习行为也因此正经历着一次变革。本研究通过问卷和访谈的形式,探讨了信息技术环境下新建本科院校学生大学英语学习现状并分析了原因。调查显示,英语学习整体状况不好。一方面,学生学习英语时很少利用网络资源,也没有充分利用各类电子工具。另一方面,学生并没有积极采用已经证明有效的英语学习策略。

关键词:信息技术新建本科院校英语学习行为个案研究

单位:长江师范学院大学外语教学科研部 重庆涪陵408003

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外语电化教学

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