首页 > 期刊 > 外语电化教学 > 大学英语网考作文评分变量的功能语言学思考 【正文】
摘要:本文从功能语言学对语言三大元功能的研究出发,分析了现有国内外二语作文评分过程中存在的问题,探讨了大学英语网考作文评分变量的科学合理性。本文认为作文评判标准须分层次,不同的层次给予不同的分值。作文的优劣既要考虑语言形式的正确性和语言内容的相关性,还有考虑语篇组织的连贯性。作文内容的相关性应该从社会文化这一宽泛的语境去考量。
关键词:功能语言学 大学英语 网考 作文评分 变量
单位:东莞理工学院 广东东莞523808
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥408.00