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国际MOOCs对我国大学英语课程的冲击与重构

马武林 胡加圣 外语电化教学 2014年第03期

摘要:本文首先简述了国际MOOCs的基本情况,然后讨论了MOOCs对我国大学英语教学带来的挑战和机遇.借助MOOCs理念,文章尝试提出我国大学英语课程体系的重构设想,以适应不同层次高校的外语教学需求.

关键词:moocs大规模开放在线课程大学英语课程设置冲击

单位:四川外国语大学大学外语教学部 重庆400031 上海外语音像出版社编辑部 上海200083

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外语电化教学

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