摘要：本文以EBSCOhost数据库为文献源,从载文期刊、发文作者和研究热点三个方面,对国际语言学习领域中的教育技术研究进行计量分析。研究发现,该项研究正在逐步向专门化和专业化发展,出现了较为明显的语言学与教育技术学逐步融合的分支学科化趋势,已形成专门的研究学者群。第二语言教学、计算机辅助教学、国外引介是贯穿始终的研究热点。新兴热点主要有英语（第二语言）、语言整体领域教学与学习、教学有效性、计算机中介交际、技术融合、电子学习等,是值得关注的重要研究方向。

关键词：语言学习 教育技术研究 计量学分析 ebscohost数据库 

单位：山东理工大学外国语学院 山东淄博255049