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从实证角度分析我国中等职业教育的成本分担

许丽平 张万朋 现代教育管理 2008年第02期

摘要:“十一五”期间,我国需要大力发展中等职业教育,这使得教育成本分担成为一种缓解经费短缺的必然之选。通过实证分析发现,我国中等职业教育有实施成本分担的理论合理性和现实可行性,并且正在逐步实施成本分担。但其中也存在着一些影响教育公平与效率的不足之处,需要制定对策来解决这些问题,从而促进中等职业教育的快速发展。

关键词:中等职业教育成本分担实证研究

单位:华东师范大学 上海 200062

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