线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

大学生创新能力培养实践环境的可拓分析

方耀楣 蒋帅 现代教育管理 2008年第12期

摘要:实践环境作为学校环境的一部分,是目前大学生创新能力培养的薄弱环节之一。对实践环境的拓展分析包括:建立蕴含系,分析实践环境的蕴含性;建立相关网,分析实践环境的相关性。共轭分析是运用共轭原理对实践环境的物质性、系统性、动态性和对立性进行研究。运用“优度评价法”对影响大学生创新能力培养实践环境的主要因素进行分析可知,师资水平和实践教学观念是营造实践环境的关键因素。

关键词:大学生创新能力培养实践环境拓展分析共轭分析

单位:同济大学 上海200092

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教育管理

CSSCI南大期刊

¥264.00

关注 42人评论|8人关注