首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 以“知识”为桥梁的师生关系及其法律建构 【正文】
摘要:师生关系在中国有复杂的发展变化过程,不同的历史阶段,师生关系各具特征。作为师生关系的桥梁的“知识”存在于三重视野下,即认识论上的知识、作为权力的知识和作为美德的知识。应当以“知识”为桥梁构建一种新型的师生关系,法律在这种新型师生关系构建中可以有很大作为。
关键词:知识 权力 美德 师生关系 法律构建
单位:西南政法大学 重庆400031
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