摘要：基于教育活动的立场,在＂教育＂生态中研究教育政策活动可以看出,教育政策活动以促进人的发展与完善为实践对象;教育政策活动目标具有多元性;教育政策活动中的利益需求与利益博弈具有复杂性和剧烈性;教育政策活动决策权力具有分散性;教育政策活动评估具有相对困难性;教育政策活动根基于生命世界,具有生命性。

关键词：教育立场 教育政策 特殊性 品格 

单位：华东师范大学 上海200062