首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 基于合作博弈的校企合作长效机制实现路径 【正文】
摘要:由于校企合作双方的利益诉求不同,合作过程容易出现矛盾,使校企合作不能持续深入。合作博弈存在有约束力的可执行契约,易于实现合作各方的信息互通和利益的合理分配。因此,建立基于合作博弈的校企合作长效机制,有助于校企双方资源的优化配置和良性组合,实现校企合作的持续稳定发展。
关键词:合作博弈 校企合作 长效机制 实现路径
单位:北京联合大学 北京100101
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