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大学学术资源指标优先性评价及配置路径——基于对不同利益相关者的实证调查

尤莉 现代教育管理 2017年第10期

摘要:面对有限的学术资源,大学组织中不同利益群体之间难免会出现激烈争夺。通过以利益相关者为理论依据,准确识别出不同利益相关者的身份属性,建立了一个囊括4个一级指标和20个二级指标的大学学术资源指标体系,并通过AHP方法对该指标进行权重确定和实证检验。结果发现:在4个一级指标中,"学术文化""学术规划""学术事务"和"学生活动"的权重分别是0.3114、0.2708、0.2502和0.1676。经过CR一致性检验后,整体指标权重和单层指标权重都是可以接受的。在20个二级指标中,"办学理念""课程""学术活动""学术质量""学术声望"应优先考虑。

关键词:大学组织学术资源配置利益相关者ahp方法

单位:河南科技大学; 河南洛阳471023

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