首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 大学生视域下教师权威重构研究 【正文】
摘要:大学教师权威正面临前所未有的挑战,大学教师权威重构成为亟待解决的问题。大学教师权威的真正授权者是大学生,因此,大学教师权威的重构不仅有赖于教师自身素质的提高,同时也需要大学生发挥在教师权威重构中的主体作用。教师应该引导学生树立多元知识观,屏蔽课堂上的干扰信息,加强师生互动,引导学生树立长远的志趣。
关键词:大学教师 权威 重构
单位:辽宁师范大学; 辽宁大连116029
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