首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 习明纳:一种培养教育技术人才的有效教学模式 【正文】
摘要:习明纳是一种较新的教学模式,该教学模式强调对学习者进行自主学习和科学研究等综合能力的培养,而优秀的教育技术专业人才就应是综合型的人才.本文着重介绍了组织与实施习明纳教学模式进行教育技术人才培养的理念和过程.
关键词:习明纳 教育技术人才 教学模式
单位:河南师范大学教育技术系; 河南; 新乡; 453007
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