摘要：本文主要探讨基于“数据驱动学习”下的课堂写作教学新模式。在介绍有关基本概念的基础上，重点阐述了基于“数据驱动学习”的英语写作课堂教学流程，分别对教学三个不同阶段的教学依据、操作过程及相关示例等内容进行了详细论证和说明。

关键词：数据驱动学习 写作教学 索引 

单位：中国人民解放军外国语学院; 河南洛阳471003