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在线学习者学习风格测量初探

宋阳 汪玲 任其华 佟延秋 现代教育技术 2009年第01期

摘要:文章研究的目的是通过在线学习者的浏览行为来测量在线学习者的学习风格,研究中作者借助于Hopfield神经网络分析在线学习者在利用网络课程进行学习的过程中所建构出的概念图来确定学习者的学习风格。

关键词:学习风格概念图神经网络

单位:西华师范大学教育科学与技术学院 四川南充637002 重庆通信学院 重庆400035

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现代教育技术

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