摘要：文章分析了我国《学习科学与技术》课程建设的现状，构建了《学习科学与技术》精品课程建设模式，并结合该校进行了实例分析。最后应用SWOT方法对我校精品课程建设的优势、劣势、机会与威胁进行了综合分析并分析了解决途径，以期为相关的精品课程建设提供建议。

关键词：学习科学与技术 精品课程 swot分析 

单位：西华师范大学教育学院 四川南充637002