摘要：文章采用文献计量法和内容分析法对国内公开发表的关于非正式学习的学术论文和学位论文进行统计和分析,以期把握非正式学习在国内的发展脉络及其研究现状,藉此总结出非正式学习该研究领域的研究热点,并展望其未来的发展趋势。

关键词：非正式学习 文献计量法 内容分析法 

单位：东北师范大学计算机科学与信息技术学院 吉林长春130117