首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 论教育技术研究者的理论自觉 【正文】
摘要:理论自觉是构建中国特色教育技术理论体系的前提条件,只有充分的理论自觉才可能产生真正的教育技术理论。教育技术研究者的理论自觉表现为认同教育技术理论的价值、理解教育技术理论的内涵以及追求教育技术理论的品质。
关键词:理论自觉 教育技术研究 教育技术理论
单位:楚雄师范学院初等教育学院 云南楚雄675000
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