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论教育技术研究者的理论自觉

邓小华 现代教育技术 2011年第01期

摘要:理论自觉是构建中国特色教育技术理论体系的前提条件,只有充分的理论自觉才可能产生真正的教育技术理论。教育技术研究者的理论自觉表现为认同教育技术理论的价值、理解教育技术理论的内涵以及追求教育技术理论的品质。

关键词:理论自觉教育技术研究教育技术理论

单位:楚雄师范学院初等教育学院 云南楚雄675000

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现代教育技术

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