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关于教育技术学专业实践教学的思考

王余勤 现代教育技术 2011年第04期

摘要:当前,教育技术学专业培养出来的本科毕业生动手能力差,创新能力不强,不适应用人单位的需要。要培养出社会需要的应用型教育技术人才,教育技术学专业实践教学体系研究非常重要。笔者针对该校教育技术学专业实践教学的现状,分析了产生这种现象的原因,也提出了构建实践教学体系的策略。

关键词:教育技术学实践教学体系构建

单位:西华师范大学实验设备处 四川南充637000

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现代教育技术

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