摘要：教师是课堂教学的主导者,要把使信息技术有效地整合到课堂教学里,没有教师的全心全意的参与是不可能成功的。如何有效的推动教师的参与,一个配合教师的工作现状和条件的全面的教师培训,组织及支援计划时不可缺乏的。

关键词：信息技术化 教师培训 整合 

单位：北京师范大学教育学部 北京100875 新加坡教育部 新加坡138675