摘要：教育技术学专业的举办具有其深刻的社会背景和实际需求,面对该专业越办越热的现实,以及教育技术学者、学生对该专业的忧虑和困惑,该专业可按＂教学人员、管理人员与技术支持人员分类发展;培养目标指向明确;专业方向因地制宜;课程体系各有侧重＂的原则进行改革,由此可确立专业之＂专＂和专业之＂业＂。

关键词：教育技术人才 教育技术学专业 

单位：甘肃民族师范学院教育科学系 甘肃合作747000