摘要：随着信息化进程的不断推进，视频案例作为一种记录教学过程的有效方式，在教学研讨和教师专业成长中的作用日益突出。现阶段视频案例存在镜头变化少、制作时间长、视频直播难等的问题，严重影响了教学研讨质量和教师专业成长的效果。基于Wirecast的视频案例编制环境制作的视频案例能采集多路信号、同屏输出，具有可移动性强、制作时效高以及制作简易的特点，可以快捷方便的录播和直播课堂实况，便于优化视频案例质量，提高制作效率，促进高校教师专业发展。

关键词：教师专业发展 视频案例 编制环境 wirecast 

单位：浙江师范大学教师教育学院 浙江金华321004