首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 部级实验中心开放共享管理模式实践与探索——以浙江师范大学信息传播实验教学中心影像类实验室为例 【正文】
摘要:为了更好地贯彻落实教育部关于建立实验室开放制度和运行机制的要求,结合影像类实验室的专业特殊性,浙江师范大学信息传播中心制定了一系列实验室开放管理制度,研发了一套信息化开放管理平台,建设了一批开放共享实验室,发挥了实验室和设备的最大效益,成果显著。
关键词:实验室开放 共享 影像传播 创新实践
单位:浙江师范大学信息传播实验教学示范中心 浙江金华321004
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