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基于MOOC的混合式学习模式探究——以Coursera平台为例

牟占生 董博杰 现代教育技术 2014年第05期

摘要:混合式学习作为一种新型的学习方式,近年来受到国内外研究者的广泛关注.MOOC的兴起为混合式学习的开展提供了新的思路与方法.文章从教育学的视角分析了MOOC的课程模式,并着重对xMOOC的课程模式及其应用于混合学习的优势进行了剖析.在此基础上,以Cousera教学平台为依托,将面对面的课堂教学和基于MOOC的网络学习相结合,设计出了基于MOOC的混合式学习模式,并在教学实践中进行了应用.实践证明,基于MOOC的混合式学习模式对提高学生成绩以及增强学习兴趣有积极的作用.

关键词:混合式学习mooc课程模式coursera混合式学习模式

单位:河南师范大学计算机与信息工程学院 河南新乡453007

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