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基于AssiStudy的形成性评价系统及学生进程监测

孟凡茂 现代教育技术 2015年第05期

摘要:自由文本答案(Free-text Answers)的评价过程不仅耗费教师大量的时间,而且,在将同样的评价标准应用于所有答案时,由于存在诸多困难,可能导致不公平。Assi Study系统由几个模块构成,其研发的主要目的就是用作对学生进行形成性评价的工具,帮助教师设计并评价考试,同时监测学生的进展状况。根据词及其POS标签,该系统能够计算出SA和RA之间的共有语义,自动生成RAs,并运算出近似分值,从而超越了简单的词汇匹配。实验证明,该系统的应用能提高学生的通过率并大大减轻教师阅卷的工作量。

关键词:形成性评价assistudy系统自由文本答案

单位:临沂大学外国语学院 山东临沂276005

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