摘要：虚拟现实技术的应用与推广为教育研究提供了新思路,虚拟学习系统就是其在教育领域的一个重要应用。针对当前青少年消防安全教育中存在的问题,文章在研究大卫·库伯体验学习圈的基础上,提出了以＂基础层—体验层—归纳层—模拟层＂为主体的虚拟学习系统设计模型,并据此开发了火灾逃生虚拟学习系统。该系统能帮助青少年掌握消防知识、提升消防意识、训练火灾逃生技能,相关的实际应用结果验证了该系统的有效性。

关键词：虚拟现实 体验学习圈 虚拟学习系统 

单位：浙江工业大学教育科学与技术学院 浙江杭州310023