线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

基于慕课的翻转课堂双语教学模式研究——以“管理会计”双语课程为例

袁怡闻 现代教育技术 2016年第10期

摘要:近年来,在教育信息化和双语教学模式的改革发展进程中,慕课和翻转课堂教学模式普遍开展并发挥着重要作用。文章以"管理会计"双语课程为例,针对该课程采用传统教学方式所存在的主要问题,借助现代化教学手段,设计了一套基于慕课的翻转课堂双语教学模式。通过对比该模式实施前后的课堂效果,总结了应用慕课和翻转课堂手段进行"管理会计"双语课程教学的优势,并提出了后续课程开发的改进意见,以期为我国普通高校财会类专业"管理会计"双语课程的教学改革提供参考。

关键词:双语教学慕课翻转课堂

单位:浙江财经大学会计学院; 浙江杭州310018; 中国人民大学商学院; 北京100872

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教育技术

CSSCI南大期刊

¥336.00

关注 12人评论|1人关注