摘要：在现阶段的汉字书法教学过程中,学生对汉字的书写暴露出各类问题.为科学、合理地评价学生汉字书写质量,文章基于Android系统平板电脑（Pad）设备对不同年龄段的学生书写样本进行收集,采用团队自主研发的汉字书写教学与评价系统对所收集的样本进行研究,分析了年龄因素对汉字书写的正确性与规范性的影响.

关键词：平板电脑 学生 书写质量 智能评价 

单位：南京师大附中新城初级中学; 江苏南京210019; 南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210097