摘要：世界上许多国家把建立“学分银行制度”作为构建终身教育体系的重要途径和发展方向。在学分银行的构建中，学分认定标准与学分转换路径是其得以运行的关键，也是学分银行建设的重点与难点。文章通过梳理国外常见的学分银行认定标准与转换方法，探讨了我国学分认定的标准和学习成果的转换方法，以期为后续研究者构建学分银行标准体系提供理论指导。

关键词：学分银行 学分认定标准 学习成果转换方法 课程认定 

单位：北京邮电大学教育技术研究所; 北京100876